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作者:张海峰 易尚平 来源：文化艺术网-文化艺术报
文化艺术网-文化艺术报讯 ( 通讯员 张海峰 易尚平 ) 为加快构建家校社共育一体化进程，2022年暑期，陕西安康市平利县中小学校深入开展“千名教师大家访”活动。
家住兴隆镇冠汝社区的七年级学生魏薇佳祺，父亲常年在外务工，母亲在家照顾爷爷奶奶和3个孩子，家庭经济非常困难。她是家中老大，既要在学习上当好榜样，还要照顾两个弟弟。
兴隆初级中学校长陈伟对学生家长说：“佳祺从小性格腼腆、聪明乖巧，品学兼优。暑假要督促佳祺按计划完成学习任务，加强体育锻炼及社会实践活动。”同时表示：“我们会落实好国家教育惠民政策，佳祺在校享受一年625元的困难生活补助等；会落实好一对一帮扶，佳琪在假期学习上有什么困难，随时通过电话或微信联系吴昭老师。” 临别之际，陈伟和魏薇佳祺一起把“家校连心卡”张贴在厅堂。
陈伟介绍，“全校26名老师分成7个小组，从7月10日开始上门入户进行家访，向家长详细介绍学生在校学习、生活情况，客观分析他们学习上存在的问题，与家长一道为学生精准把脉，制定学习计划，指导学生学习和实践活动。这次大家访，我们教师着重关注留守儿童、学习困难、家庭贫困等学生，与他们沟通交流，给予关心关怀，让每一个学生及家长都能感受到来自学校和老师的关爱。”
据了解，平利县建立了家访情况每周报送制度、教师家访安全报告制度，要求学校合理分配教师家访数量，保证家访质量，让教师深入群众深入社会，在家访活动中得到锻炼、受到教育，促进家校有效衔接，激发教师教育情怀，办好人民满意的平利教育。
