文化艺术网-文化艺术报讯（通讯员 聂艳）为切实保障残障少年儿童受教育的权利，着力让每一个孩子享有公平而有质量的教育，汉中市西乡县特殊教育学校不断探索送教模式、创新送教方式、提高送教质量，为重度残障少儿铺设成长之路、快乐学习生活。
夯实责任，规范送教抓落实。该校高度重视送教上门工作，成立送教上门工作领导小组，通过走访调查，根据学生评估结果，结合孩子的发展水平、需求和特点，制定个别化送教方案和符合孩子认知特点的课程。选定送教老师，定期开展送教上门工作培训，就送教内容选择、送教方式方法、送教活动设计等方面的培训指导，采用“请进来、走出去”的方式，不断提升送教老师的能力，确保送教规范有实效。
精准施策，多措并举提效果。层层夯实责任，按计划实施送教工作。根据重度残障孩子认知、智力、动手等方面的能力水平，落实“一生一案”，采用“开门纳教”的新方式，做实做细“适合重度残障孩子的教育”。确保每月至少2次，每次至少2课时，做到“六送六有”即送信心、送知识、送技能、送康复、送政策、送温暖，有计划、有安排、有教案、有纪实、有影像、有总结、有评价，切实将送教上门工作落到实处。
真情关爱，能力提升显成效。全体送教教师全身心投入，与家长、学生亲切交流，带去孩子们最喜欢的食品、生活用品，天冷了给孩子们带去御寒的衣物，传递送教真情。还为孩子们带去感知多彩世界的暖心课堂：运动保健课老师教孩子拍球、跳绳，和孩子一起做游戏；绘画手工课老师教他们认识颜色、学习剪、画、贴；生活语文课、数学课老师教他们学习打招呼问好，引导他们认识简单的事物和数字，指导进行说话练习；唱游律动课老师教他们唱儿歌，拍打节奏；生活适应课老师教他们扫地、擦桌子，学习使用电器。同时扩大送教场地范围，如室内、户外，使孩子在现实环境中认知社会，接触自然，提高生活适应能力。
“送教上门”是特教学校一项长期重点工作，该学校将以高度责任感，持续为这些特殊孩子提供最大的帮助，提高学生的认知生活、适应社会的能力，点燃他们心中的希望之光。
